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    游戏方法    爸爸、妈妈双手交叉握在一起做成轿子,让宝宝坐在上面,然后抬着轿子四处走动,边走边说儿歌:   编、编、编花篮,花篮里面有小孩,小孩的名字叫花篮。(可以换成宝宝的名字)。   爸爸、妈妈按照儿歌的节奏上下颠动宝宝,说完宝宝的名字之后,用力把宝宝颠向空中,引.....【详细】
2020-1-7
    游戏方法    准备一个可以穿、脱衣服的娃娃,交给宝宝照顾娃娃的任务:   1.给娃娃穿上衣服、裤子等;   2.给娃娃系扣子、解扣子(如果能为娃娃准备一件带拉锁的套头衫,还可以让宝宝练习拉拉链);   3.给娃娃梳头、洗脸、擦脸。   妈妈要对宝宝的行为指导和总结。每次宝.....【详细】
    1岁到3岁的孩子,还不能够和别的小朋友一道玩耍做游戏;自己一个人做游戏吧,父母又不放心,担心孩子会出什么问题,只好总是跟着孩子。据有关研究表明,如果家长对孩子的照料过度,会影响孩子自发性发展,会养成孩子的依赖性。当然,这个年龄的孩子也并不是什么事都能按自己的想象做出来,有些事情.....【详细】
2020-1-7
    孩子有一个天性,就是对自己喜闻乐见的事物,都想用自己的画笔描绘出来,这对处于“涂鸦”期的孩子来说,并非一件坏事。但对于孩子认识能力的培养,不能局限于“涂鸦”,家长可通过一些简易游戏让孩子先认识自我,再从认识我开始,认识其他的事物。“贴五官”游戏是一种有效的方法。   1、游.....【详细】
    爱玩是每一个孩子的天性,正是在玩耍和游戏中,孩子的活力得到了释放,他们的兴趣也得到了最大限度的满足,而兴趣就是最好的老师。夏天即将来临,在这个充满生机与活力的季节里,在信手拈来的游戏中训练宝宝的观察力吧。   良好的观察力对孩子到底有多重要   从心理学的角度来讲,观察.....【详细】
    2~3岁的孩子,每天可做走步练习,开始时走150~200米,3岁时能走250~300米。也可以经常提醒母亲,早上送孩子入园,可早些出门,让孩子走到幼儿园。路上不让孩子过分出汗,可根据气温增减衣服。   园外散步时,到达目的地后,要让孩子们坐在干燥地方充分休息,然后再带回来。   在气温.....【详细】
    游戏方法:在一张硬纸板上用打孔器打出许多小眼,引导宝宝把自己想象为一只会结网的小蜘蛛,在小眼中穿梭,编织有趣的图案,结出美丽的"蜘蛛网"。   用彩色的毛线穿网效果最好,如果没有也可以用鞋带代替。还可以引导宝宝编出其它的图案,激发宝宝的想象力。    爱心提示:用胶带将毛.....【详细】
    发展能力  训练手眼协调能力   激发想象力,培养艺术表现力   培养专注力   游戏方法   在白纸上画一所大房子,用夹子夹一块小海绵,让宝宝用海绵蘸着颜料,快乐地用海绵作画吧。   在宝宝刷画的过程中,妈妈可以为宝宝唱一首歌:   1=C 2∕4粉刷匠   .....【详细】
    名称:攀登练习       目的:锻炼全身动作协调。       前提:手、脚动作自如。       方法:带宝宝到儿童乐园或幼儿园的攀登架前,教宝宝用手抓住上面的横杆,脚蹬底下的横杆,一步一步自己爬上攀登架。熟练后,还可教宝宝练习攀软梯。&nb.....【详细】
    游戏方法   准备几个枕头或靠垫作为豆子,宝宝和妈妈分别扮演蚂蚁宝宝和蚂蚁妈妈。   游戏开始,蚂蚁妈妈说:"孩子,冬天快到了,你帮我去搬些豆子,我们要准备过冬了。"蚂蚁宝宝可以自由地去搬"豆子"。当宝宝搬运过几个"豆子"后,妈妈提出要求和宝宝一起完成搬运的工作,直到把全部的豆子.....【详细】
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